La FM conoció que en el Congreso de la República será radicado un proyecto de ley que promete generar una enorme polémica, ya que pretende erradicar de los colegios la denominada ideología de género.
La iniciativa es del representante David Cote, del Centro Democrático, la cual busca establecer lineamientos claros para la educación sexual en las instituciones de todo el país.
“La ideología de género se acaba en la educación colombiana. Hablamos de ideología de género porque se presenta como dogmática, no admite contradictores y pretende que una construcción subjetiva pueda imponerse sobre la realidad biológica”, dijo el legislador.
La propuesta legislativa busca que los colegios estén obligados a enseñar la educación sexual desde un punto de vista netamente biológico, en el que se deje claro que solo existen dos sexos naturalmente concebidos: el hombre y la mujer.
“Este es el proyecto de ley que busca que la educación sexual tenga un enfoque biológico, una iniciativa que busca sacar la ideología de género de los colegios y garantizar una educación sexual basada en la biología, la evidencia científica, la prevención y la protección de nuestros niños. Y nuestra posición es clara, la biología no es una opinión, él es él y ella es ella”, dijo.
Al proyecto de ley le están haciendo los últimos ajustes antes de ser presentado oficialmente en el Congreso, pero una vez llegue, generará una enorme controversia política.
Ideología de género en colegios
La entonces ministra de Educación, Viviane Morales, denunció que el Gobierno del presidente Abelardo De La Espriella encontró que en diferentes colegios del país se estaba impulsando una “campaña woke”, encaminada a adoctrinar a los menores en materia sexual.
“Obviamente ha habido una campaña woke, que ha metido la cantidad de sutiles movimientos para apoderarse de la enseñanza y de la educación de los hijos, especialmente en el programa de educación sexual integral”, dijo Morales cuando era ministra.
El Gobierno de Abelardo De La Espriella tiene el firme propósito de inculcar el respeto por el derecho que tienen los padres de educar a sus hijos en sus propios principios, sin que haya una interferencia de las instituciones educativas del país.